优化语文课堂教学的方法与途径：从调味师到活力课堂
中国期刊全文数据库
前 30 项
周莉;趣味，语文课堂教学的调味品[J]；学习语文和数学（初中后期版）； 2012年第12期
刘细梅；做语文课堂教学的“调味师”[J];山东教育； 2007年Z1期
刘旭;浅谈优化语文课堂教学的途径[J];学习中文； 2010年第01期
周先红;浅谈如何提高语文课堂教学的有效性[J];考试周报； 2020年第51期
杨德全;一招牵一发而动全身——浅谈语文教学的本质[J];黑河教育； 2011年第07期
你雅尼；让语文课堂教学充满活力[J];贵州教育； 2019年第24期
高德军;;讨论在语文课堂教学中的作用[J];汉语世界;2013年第22期
程贤兰;语文课堂教学中的几种错误倾向[J];汉语教学与研究； 2009年第35期
艾军；信息时代语文课堂教学新模式有效性研究与思考[J];河南农业； 2017年第06期
10
赵芳;新课程标准背景下中小学语文课堂教学策略研究[J];天天爱科学（教育前沿）； 2023年第04期
11
张倩;寻找语文课堂的“自由”天空——浅谈提高语文课堂教学效率的几种方法[J];天津教育； 2020年第10期
12
周先红;如何提高语文课堂教学的有效性[J];安徽教育研究会； 2020年第18期
13
孙素云;;多媒体在语文课堂教学中的魅力[J];中国信息技术教育;2009年第18期
14
陈华;浅谈语文课堂教学中的“小甜点”[J];求知指南； 2014年第12期
15
文伟;中等职业学校语文课堂教学困难归因研究[J];佳木斯教育学院学报； 2013年第11期
16
林金东；浅谈语文课堂教学中的“和”与“变”[J];职业; 2012年第21期
17 号
王娇;浅谈如何将素质教育融入语文课堂教学[J];河南农业； 2009年第19期
18
郑建生;语文课堂教学如何务实高效[J];文学教育（第二部分）； 2007年第03期
19
金波让语文课堂教学充满和谐之美[J];四川教育学院学报； 2005年第06期
20
魏明海;新课程改革下的语文课堂教学[J];中学教学参考； 2011年第22期
21
林华梅;用眼睛引领语文课堂教学[J];考试周报； 2008年第25期
22
略论邵萍儿语文课堂教学的三种风味[J];汉语教学与研究； 2004年第31期
23
李亮重构语文课堂教学模式[J];河南教育； 2001年第07期
24
刘立中;;原汁原味语文课堂教学的反思与探索[J];基础教育参考;2016年第16期
25
顾正华;基于学生发展的中等职业学校语文课堂教学改革探讨[J];现代职业教育； 2021年第02期
26
王鹤芳;让平民走进语文课堂教学[J];汉字文化； 2020年第16期
27
葛海燕;新课改背景下多元化语文课堂教学模式分析[J];文学教育（第二部分）； 2019年第12期
28
王玉蓉;打造中等职业学校语文课堂教学“高潮”[J];现代传播； 2014年第10期
29
韩家友;如何振兴中等职业学校语文课堂教学[J];职业； 2015年第27期
30
佟世祥;语文课堂教学需要“静”[J];中学语文教学参考书； 2022年第34期
中国重要会议论文全文数据库
前 30 项
宋晓玲;追求有效的语文课堂教学[A];国家教师科研基金研究成果（13）[C]； 2017年
杨永红;师生互动在语文课堂教学中的应用[A]； 2016年课堂教学改革研讨会论文集[C]； 2016年
陆学成;如何在语文课堂教学中实施素质教育[A];基础教育理论研究成果集(第2卷)[C]; 2007年
梅本灿;如何构建创新语文课堂教学[A];新世界中国教育发展论坛第2卷[C]； 2007年
徐春贤;语文课堂教学的有效管理与规范[A]；中国教育理论与实践科研论文成果选编（第一卷）[C]； 2009年
严向君;网络环境下语文课堂教学实例[A];全国教育科学研究“十五”规划论文集（第2卷）[C]； 2005年
杨文婷;振兴课堂，提高语文课堂教学效率[A]； 2016年课堂教学改革研讨会论文集[C]； 2016年
范鸿儒;优化语文课堂教学全面实施素质教育[A];基础教育理论研究论文选编（第二部分）[C]； 2005年
庄航;中等职业学校语文课堂教学开放性研究[A]； 《教师教学能力发展研究》科研成果集（第一卷）[C]； 2017年
10
周小林;我对语文课堂教学改革的看法[A];新世界中国教育发展论坛（第三卷）[C]； 2007年
11
杜增军;语文教学中的结尾艺术[A]；当代中国教育文集（第12卷）[C]； 2003年
12
全勇;语文课堂教学的优化[A]；国家教师科研基金科研成果（汉字文化卷）[C]； 2015年
13
赵秋霞;我对语文课堂教学有效性的尝试[A]；中国教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C]； 2012年
14
孙兰兰；如何体现语文课堂教学的有效性[A]；中国教育理论与实践科研论文成果选编（第一卷）[C]； 2009年
15
李杰；语文课堂教学中的听力策略[A]；国家教师科研基金科研成果（五）[C]； 2017年
16
胡兆富;创新语文课堂教学提高学生学习兴趣[A];基础教育理论研究论文选编（第二部分）[C]； 2005年
17 号
赵正红;新课改下如何提高语文课堂教学效率[A]; 2017年课堂教学改革研讨会论文集[C]； 2017年
18
黄金穗;提高教学技巧，有效提高语文课堂教学效果[A]； 2017年区域优质教育资源整合研究研讨会成果集锦[C]； 2017年
19
史文成;提高语文课堂教学效果的策略[A]；第三届世纪之星创新教育论坛论文集[C]； 2016年
20
张林辉；李庆梅;李华；浅谈语文课堂教学创新[A];基础教育理论研究成果集第2卷(1)[C]； 2006年
21
金全义;浅谈语文课堂教学的留白艺术[A];语文教育理论与实践研究论文选编第4卷[C]； 2010年
22
田玉芬;论用情感催化语文课堂教学[A];基础教育理论研究成果集（第二部分）[C]； 2006年
23
王建勋;论语文课堂教学的艺术美[A];基础教育理论研究成果集（第二部分）[C]； 2006年
24
谢明宇;曲秀芳;严丽萍;张丽霞；表意文字——语文课堂教学的切入点[A];基础教育理论研究成果集（第一卷）[C]； 2005年
25
李敏;寂静中处处是美——浅谈语文课堂教学的留白艺术[A];中国教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C]； 2010年
26
李琳；音乐——语文教学的翅膀——浅谈音乐在语文课堂教学中的重要性[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（音乐专辑）[C]； 2006年
27
张太平;刘丽文；浅谈语文课堂教学中的解疑答惑[A];基础教育理论研究论文选（第二部分）[C]； 2005年
28
斯清源; “激活背景知识、优化语文课堂教学”初探[A]； 2017年区域优质教育资源整合研究研讨会成果集锦[C]； 2017年
29
陈雪蓉;如何提高语文课堂教学效率[A];新世界中国教育发展论坛（第三卷）[C]； 2007年
30
朱云;语文课堂教学重在“活”[A];国家教师科研基金“十一五”规划成果集（中国名校卷）（3）[C]； 2009年
中国博士论文全文数据库
前 30 项
罗艳;理解与意义：语文教学的哲学诠释学研究[D]；湖南师范大学;
冯宪东;汉语启蒙教育研究[D];山东师范大学;
袁斌;论中国教师教育的当代转型[D];华东师范大学；
王舒;周作人的中国文学观及其实践[D];南开大学；
李霞;;论汉语理解[D];湖南师范大学;年
胡旭阳;中华美德论[D];湖南师范大学;
尹汉;基于可视化的语文教与学模型研究[D];华东师范大学；
姚远; 1:1网络环境下中国人思维培养研究[D];东北师范大学；
李功莲;汉语教学中的语言训练研究[D];湖南师范大学;
10
李莉；初任初中语文教师专业成长的叙事研究[D];陕西师范大学；
11
曹建钊;学校语文知识生产方式研究[D];上海师范大学；
12
张良田;话语交际原理与汉语教学[D];湖南师范大学；
13
张伟伟；老舍与语文教育[D];山东师范大学;
14
张静芬；汉语在线教研的探索与实践[D];华东师范大学;
15
张胜熙;台湾语文教材的演变与发展研究[D];华东师范大学;
16
马进;教育与存在：中国教育的本体论阐释[D];湖南师范大学；
17 号
杨丽萍;教育改革中语文教师专业素质研究[D];华东师范大学；
18
汉格里莱图；蒙古语的使用与语言教学研究[D];内蒙古大学；
19
陈龙生;语文课堂教学研究[D];上海师范大学；
20
路平；语文教学工具书功能探讨[D];上海师范大学；
21
周蜜；能力观：语文高考题型改革研究[D]；湖南师范大学；
22
张哲英；清末民国中国教育观念考察[D];华东师范大学;
23
彭静;侗语标准化问题研究[D];暨南大学;年
24
林惠春；传播视角下语文教师教学实践智慧发展研究[D];西南大学；
25
陈勇;论语文课程的实用性[D];西南大学；
26
沉海兰;迟希镛汉语言成就研究[D];中央民族大学;年
27
高静;课堂案例研究：中国教师PCK话题的提炼与完善[D];上海师范大学；
28
郑新丽;意义思考：语文教师文本理解研究[D];四川师范大学;
29
龚如云;语篇研究视角下的汉语阅读教学研究[D];南京师范大学;
30
王建峰;汉语文本解释的自学性[D];湖南师范大学；
中国硕士学位论文全文数据库
前 30 项
常丽娟;趣味，语文课堂教学的调味品[D];上海师范大学；
段萍萍;论乡村语文教师的课堂教学智慧[D];湖南师范大学；
李秀琴;趣味，语文课堂教学的调味品[D];山东师范大学;
肖伟群;论生活化语文课堂教学的构建[D];湖南师范大学;
施嘉琪;趣味，语文课堂教学的调味品[D];青海师范大学；
李辉；生命教育融入中职语文课堂教学的研究[D];辽宁师范大学;
陈小梅；趣味，语文课堂教学的调味品[D];湖南师范大学；
高良峰;语文课堂教学的生态研究[D];华东师范大学；
戴建国;趣味，语文课堂教学的调味品[D];华东师范大学;
10
朱蓉；论语文课堂教学过程的形成[D];湖南师范大学;
11
陈静;趣味，语文课堂教学的调味品[D]；杭州师范大学；
12
王文文;语文课堂教学误区分析及对策[D];曲阜师范大学;
13
方艳红;趣味，语文课堂教学的调味品[D];东北师范大学;
14
郭艳;职业学校语文课堂教学中觉醒教育的实践探索[D];山东师范大学;
15
吴晓明；趣味，语文课堂教学的调味品[D];苏州大学；
16
王晓红;语文课堂教学中的师生互动研究[D];东北师范大学;
17 号
徐金河;趣味，语文课堂教学的调味品[D];山东师范大学;
18
陈超;浅谈语文课堂教学中音乐元素的引入[D];四川师范大学;
19
李琼;趣味，语文课堂教学的调味品[D];青海师范大学;
20
马爱琴;语文课堂教学生态初探[D];曲阜师范大学；
21
张晓棠;趣味，语文课堂教学的调味品[D];辽宁师范大学;
22
刘延庆;论语文课堂教学的留白艺术[D];湖南师范大学;
23
李佳妮；趣味，语文课堂教学的调味品[D];渤海大学；
24
董琳琳; “阳光课堂”在语文课堂教学中的呈现与应用[D];沉阳师范大学;
25
朱冬霞;趣味，语文课堂教学的调味品[D];广西师范大学;
26
龚玉兰;小组合作学习在语文课堂教学中的应用研究[D];西北师范大学；
27
秦永红;趣味，语文课堂教学的调味品[D];山东师范大学；
28
石红英;提高新高中语文教师课堂教学能力的策略研究[D];河南师范大学;
29
吴凌云;趣味，语文课堂教学的调味品[D];山东师范大学;
30
张新嘉;语文课堂教学中板书设计的研究[D];渤海大学;2011年
中文重要报纸全文数据库
前 30 项
蔡雪峰，山东省单县经济开发区实验中学；创新视角下的语文课堂教学分析[N]；科学先驱报； 2023年
本报记者 楚清源 杨志伟 洪湖；参加语言盛宴[N];中国教师报； 2021年
本报记者 楚清源 杨志伟 洪湖；云端绽放的“语言之花”[N];中国教师报； 2022年
华家春，徐州工程学院；追求诗意的语文课堂[N];江苏教育报； 2023年
赖正彦，陕西省安康市汉阴县蒲西镇中心小学校长； 《乐美语文》促进学生全面发展[N];语言报纸； 2024年
李方宇，山东省济南市长清区万德五庄小学；小学生通过课外阅读提高核心语言素养的策略[N];科学先驱报； 2023年
石秋丽，新疆生产建设兵团第二中学；浅谈语文课堂真正实现学习的策略[N];科学先驱报； 2023年
吉林省长春市吉林大学附属力王实验中学巴元坤教师；用中国的方法进行汉语教学[N];语言文字报纸； 2020年
翟金玉，本报执行主编，池永贵，本报编辑；原生态教学：让语文教学“返璞归真”[N];语言文字报纸； 2019年
10
北京商报记者程明杰；中国教育借力互联网迎来新发展机遇[N];北京商报； 2019年
11
本报记者黄浩；中国人，如何换学校[N]；中国教师报； 2021年
12
卢正伟，湖南省临湘市第六完全小学校长吴文静，临湘市第六完全小学教师；多措并举走好特色语文教学之路[N];语言报纸； 2023年
13
孙晓芳，陕西省宝鸡市渭滨区经二路小学穿山路分校教师；阅读与理解结合，探索语文之美[N]；语言文字报纸； 2023年
14
赵丽霞，辽宁省营口市西市区教师进修学校教师孙杰，营口市西市区教师进修学校校长；深浅间展现汉语真味[N];语言文字报纸； 2023年
15
臧金玲，山东省潍坊市诸城市密州街道密州小学教师吉永梅，诸城市实验小学教师；编写语文教材使用三“要领”[N];语言文字报纸； 2023年
16
李雷，山东省济南市章丘区曹范学区南曹范小学教师；物理观察拓展语文学习外延[N];语言文学报； 2023年
17 号
董世奇，临沂大学文学院；浅析语文教学中的美育[N];科学先驱报； 2023年
18
陈冲，山东省潍坊市滨海彭城学校初中语文教研组组长； “三阶段七步走”打造简洁高效语文课堂[N];语言文学报； 2024年
19
本报见习记者 张锡进 本报记者 金晨 市委报道组 陆靖宇；读汉语就是读我们自己[N];浙江日报； 2023年
20
马媛 山东商报·苏报新闻网记者；当年“海妖”与“神人”的语文教科书之争[N];山东商报； 2022年
21
郭亚秀，广东省中山市实验中学教师；走进自然温柔的语文课堂[N];语言报纸； 2022年
22
于汉东，陕西省汉中市镇巴县泾阳初级中学教师；四个维度着力培育语文教学核心劳动素养[N];语言文字报纸； 2022年
23
王令勤，江苏省南通市海门区新教育培训中心；基于核心能力凸显语文学习的实用性[N];江苏教育报； 2022年
24
石玉兰，广东省清远市连南瑶族自治县三江镇中心小学教师；将价值观教育融入语文教学[N];语言文字报纸； 2022年
25
陈雪峰，江西省吉安市新干县实验小学教学副主任；培育语文课堂培育阅读之花[N];语言报纸； 2022年
26
刘晶晶，云南省德宏傣族景颇族自治州芒市镇木康小学教师；在学习和探索中感受语言的芬芳[N];语言报纸； 2022年
27
钱军，四川省巴中市教育科学研究所小学语文教学研究员；语文学习任务的“设计者”[N];语言文字报纸； 2022年
28
王亚娟，内蒙古赤峰市哈拉钦旗金山第二小学教师；生活中语言无处不在[N];语言报纸； 2022年
29
姚晓翠，广东省清远市英德市第四小学教师；紧扣汉语元素在实践中架起“桥梁”[N];语言报纸； 2023年
30
于华，山东省济宁市兖州区文化路小学；浅谈如何培养和提高小学生语文素养[N];科学先驱报； 2022年
